×
آخر الأخبار
خلال لقائه وفد المبعوث الأممي.. "العرادة" يؤكد دعم الجهود الأممية لإنجاح تنفيذ اتفاق إطلاق سراح المحتجزين تحت حكم مليشيا الحوثي.. أزمة معيشية خانقة في صنعاء و80% من الأسر تعاني من الفقر والغلاء "العليمي".. يدعو الشركاء الأوروبيين للانتقال إلى إجراءات أكثر والانضمام إلى نظام العقوبات المفروضة على المليشيات الحوثية وداعميها تقرير حقوقي يوثق أكثر من 760 انتهاكاً حوثياً في صنعاء خلال 2025 ويحذر من "التجويع السياسي" الدائرة السياسية بالأمانة العامة للإصلاح تدشن برنامجا سياسيا لقيادات إصلاح أمانة العاصمة في مأرب شبكة حقوقية توثق 1937 انتهاكًا حوثيًا بحق مشائخ القبائل والوجاهات الاجتماعية خلال عشر سنوات مأرب.. وقفة احتجاجية تنديدًا بجرائم اغتيال الصحفيين في اليمن خلال لقائه بالسفير الكوري.. "الهجري" يثمن موقف كوريا الداعم لليمن "أمهات المختطفين" تؤكد أنّ آلاف الأسر في اليمن تعاني يومياً من ألم الاحتجاز والاختفاء القسري "غروندبرغ" يدين مقتل وإصابة 12 طفلا في الضالع

تغييرات كارثية.. تقرير يكشف أبرز تغييرات طائفية أحدثها الحوثيون على مناهج الدراسة

العاصمة أونلاين/ صنعاء


السبت, 19 يونيو, 2021 - 10:08 مساءً

كشف تقرير حديث عن أبرز التغييرات التي أحدثتها مليشيات الحوثي الإرهابية المدعومة من ايران في المناهج الدراسية لطلبة الصفوف الأساسية بصنعاء ومناطق سيطرتها.
 

ويُظهر تقرير منصة صدق اليمنية، إن التغييرات الحوثية طالت مناهج الصفوف الأساسية، من الأول وحتى السادس، خصوصاً في 4 مواد دراسية هي القرآن الكريم، التربية الإسلامية، اللغة العربية، التربية الوطنية، والتاريخ.

 
وتنوعت التغييرات بين عقائدية وطائفية، وسياسية، وغيرها، وشملت إضافة أو حذف دروس، تفسير الآيات القرآنية والأحاديث النبوية وفق التوجه العقائدي لمليشيات الحوثي، واستبدال الصور الفوتوغرافية التوضيحية برسوم كاريكاتورية.

 
وأدرجت الجماعة شعاراتها وعبارات من أدبياتها العقدية وصور زعاماتها ضمن محتوى المنهج المعدل، وتضمنت التعديلات كم كبير من المغالطات التاريخية والظلالية بالإضافة لتفسير النصوص القرآنية بما يتماشى مع أفكار ونهج الجماعة.
 

وطبقاً للتغييرات الحوثية في مادة القرآن الكريم يظهر رسماً لإمام المسجد "مسربلاً" والطريق المستقيم هو طريق الأنبياء وأعلام الهدى (تطلقها الجماعة على قياداتها مثل حسين الحوثي وشقيقه ووالدهما)، وأبرزت في مادة الإسلامية شعارات المولد على المساجد وقصيدة الحروف: باءٌ بدرٌ بثّ النورا (إشارة لبدر الدين الحوثي).
 
ويتضح من التقرير الذي تناول المنهج المعدل العام الماضي، إن المليشيات قامت بحذف سير الرسول صلى الله عليه وسلم والصحابة وحذف الأعياد الاسلامية والمناسبات الوطنية كـثورتي سبتمبر وأكتوبر.

 
وتقول في منهج الصف الرابع إن ثورة 11 فبراير فاشلة، بينما اعتبرت نكبة 21 سبتمبر ثورة لتصحيح مسار الثورات السابقة "26 سبتمبر و14 اكتوبر" التي تراها خطأ فادحا.
 
وفي منهج الصف الخامس جرى حذف وحدة من كتاب تاريخ اليمن القديم تتحدث عن مظاهر الحضارة اليمنية القديمة واستبدالها بوحدة جديدة اسمها: القصص الحق، بينما جرى إضافة ما أطلقت عليها أيام ثورات " 21 سبتمبر وثورة الإمام القاسم عام 1597، وثورة الإمام المنصور وابنه يحيى حميد الدين عام 1892".


كما يظهر من التغييرات وفق ما لخصها موقع "المصدر أونلاين" نقلاً عن تقرير منصة صدق، إن المليشيات قامت بحذف الشخصيات والرموز الوطنية مثل، الإمام الشوكاني، محمد محمود الزبيري، علي عبدالمغني.

 
أما كتاب التربية الوطنية للسادس الأساسي فيتضح تعرضه للتغيير بشكل جذري حيث حُذفت وحدات كاملة، على سبيل المثال حُذفت قصص عمر بن عبدالعزيز وعمر المختار ويوسف العظمة واستبدالها بقصص الهادي يحيى بن الحسين الرسي والقيادي الحوثي صالح الصّمّاد وجار الله عمر والشاعر الحسن بن علي الهبل.

 
والتغييرات التي تم الإشارة إليها هي فقط نماذج من التغييرات التي طرأت على المناهج الدراسية للصفوف من الأول وحتى السادس الأساسي.
 

وحسب التقرير فإن المناهج الدراسية للصفوف من السابع وحتى التاسع وبقية الصفوف جاري التغيير عليها، كما نقل عن مصدر بوزارة التربية والتعليم الخاضعة للحوثيين في صنعاء.
 

رابط التقرير من المصدر: اضغط هنا



لمتابعة الموقع على التيلجرام @Alasimahonline


تعليقات 

اقرأ ايضاً 

كاريكاتير

1