×
آخر الأخبار
فراغ أمني وإداري في مناطق سيطرة مليشيا الحوثي.. نقل عناصرها من المؤسسات المسيطرة عليها إلى جبهات تعز والساحل وزير حقوق الإنسان يدعو إلى تحرك دولي عاجل لكسر حصار تعز والاستجابة لاحتياجات النازحين ناطق القوات المسلحة: مليشيا الحوثي تستهدف مطار الريان للمرة الرابعة ناطق الجيش: نفذت قواتنا (835) عملية استهداف دقيقة ومباشرة خلال ال 24 ساعة الماضية رئيس مجلس القيادة: هجمات المليشيات الحوثية على المطارات المدنية تستوجب وحدة العالم كوحدته ضد داعش والقاعدة شبكة حقوقية تدين استهداف الأحياء السكنية في تعز وتحمل مليشيا الحوثي والنظام الإيراني الداعم لها المسؤولية عن سقوط الضحايا المدنيين مأرب.. تسيير أول قافلة غذائية لمنتسبي القوات المسلحة والمقاومة الشعبية في الجبهات بينهم نساء وأطفال.. استشهاد وإصابة 22 مدنيا جراء قصف مليشيات الحوثي أحياء سكنية في تعز اللواء عبدالقوي شريف : استهداف جنود شبوة وحصار تعز امتداد لمشروع إيراني يهدد استقرار المنطقة رئيس مجلس القيادة: عملية فجر اليمن ستمضي قدما في تحقيق أهدافها كاملة

سيرة المجرم" الرسي" موضوعاً لرسالة دكتوراه بجامعة صنعاء

العاصمة أونلاين/ خاص


الجمعة, 10 أبريل, 2020 - 11:27 مساءً

نوقشت، أمس الخميس، في جامعة صنعاء التي تسيطر عليها مليشيات الحوثي رسالة دكتوراه لأحد منتسبي المليشيات، تتمحور حول سيرة مؤسس الهادوية الجارودية في اليمن" يحيى بن الحسين الرسي" حيث تقدمه الرسالة كرمزاً للجماعة.

ويأتي هذا، في إطار استغلال مليشيات الحوثي الانقلابية صرح جامعة صنعاء والمرافق التعليمية والأكاديمية في مناطق سيطرتها وتسخيرها لصالح الترويج لأفكارها الطائفية وتنفيذاً لأجندتها.

وفي الصدد، جرت أمس الخميس في قاعة تابعة لكلية الآداب بحرم جامعة صنعاء مناقشة رسالة دكتوراه لأحد عناصر مليشيات الحوثي يدعى "حمود عبدالله الأهنومي" والتي تمحورت حول سيرة مايسمى بالإمام الهادي يحيى الرسي الذي تشكل الحركة الحوثية امتداداً لمذهبه الطائفي" الهادوية وفكرة الولاية الكهنوتية والحكم بالبطنين الذي كان أول من جلب هذا الفكر الى اليمن.

واعتبر مراقبون أطروحة الرسالة الحوثية تصرف هزلي وتتناول مسيرة واحد من أبرز المجرمين ومؤسسي فكر مليشيات الحوثي الإرهابية، ويأتي ضمن تطييف المؤسسات الاكاديمية وترويج أفكار الجماعة.

وبفعل سيطرة مليشيات الحوثي على جامعة صنعاء واستخدامها للأنشطة الطائفية افتقدت الجامعة سمعتها الأكاديمية وتراجع تقييمها في المؤسسات الدولية المهتمة بالتعليم، كما أصبحت وثائقها لاغية في الجامعات الدولية المرموقة.
 



لمتابعة الموقع على التيلجرام @Alasimahonline


تعليقات 

اقرأ ايضاً 

كاريكاتير

1